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　　以贵阳市观山湖区世纪城小学为例，2015年9月，观山湖区教育局与北京第二实验小学签署了教育合作协议书，确定世纪城小学加入北京第二实验小学教育集团，成为北京第二实验小学教育集团成员校。

　　在北京第二实验小学的引领下，世纪城小学通过“云平台”，在线观看总校各种会议、教学、学生活动以及西城区教育教学、教研活动；参加集团定期组织的“大爱杯”、“集体视导”、“首脑会议”并组织学校各学科骨干教师到总校进行跟岗学习。

　　今年5月18日，集团到学校开展的视导活动更是推动了学校教育教学的快速发展。在北京第二实验小学校长李烈“以爱育爱”教育思想和百年名校的引领下，世纪城小学有了新的教育理念、管理方法及管理体制，教师得以专业成长。

　　观山湖区教育局也把世纪城小学作为观山湖区“大爱”教育集团牵头学校，开展观山湖区集团化办学。这一举措，将北京的优质教育资源和教育思想在区属学校进行了分享，带动观山湖区教育整体提升。

　　正如世纪城小学这一典型例子一样，近两年，京筑间各类教研视导活动蓬勃开展。

　　2015年11月，北京教育学院组织北京市小学语文骨干教师、学科带头人，到贵阳开展了为期3天的小学语文教学观摩与交流活动。北京专家先后深入北京黄城根小学贵阳分校、北京实验二小贵阳分校、观山湖区世纪城小学等6所京筑教育合作学校的教育一线，进行听课、议课、献课和讲座。北京和贵阳的6位语文学科骨干教师在世纪城小学同台展示教学风采，进行了深度的教育教学研讨。

　　12月，北京市朝阳区教委、贵阳市教育局共同组织专家对朝阳·贵阳教育合作“6+4”工程中的6所基础教育学校进行了视导。就6所学校三年规划的编制进行了深入研讨，明确各学校合作办学的总体目标和分年度目标，为学校的发展指出方向。

　　2016年6月，北京八中贵阳分校举办“课改中国·高效课堂贵阳亮剑”活动，三县一市在内的贵阳市各区教育局、学校选派了200余名局领导、校长、教务主任、教研组长参加。全国高效课堂交流协作网秘书长于新北、全国高效课堂交流协作网啜秀英两位专家作了两场高效课堂的报告。

　　从北京引进专家名师，在贵阳建立名师工作室，也是一种引进优质教育资源的行动。

　　2015年12月，朝阳区教委选派了10名特级教师来筑领衔举办京筑教育合作朝阳区特级教师贵阳工作室，涵盖了义务教育和高中阶段教育的部分学科和专业。

　　2016年4月，名师工作室挂牌成立，首期面向全市招收学员144人。工作室由北京市特级教师担任领衔人，贵阳合作学校相关学科校级干部或中层干部作为工作室领衔人助理。以三年为一个工作周期，每年培训一批学员，推动贵阳教师专业化成长。

　　这些名师工作室有北京市润丰学校贵阳分校北京特级教师工作室，领衔人为河北省数学特级教师李俊平；贵阳市第三实验中学北京特级教师工作室，领衔人为北京市第八十中学高中语文特级教师——申淑艳；北京日坛中学贵阳分校北京特级教师工作室，领衔人为北京市朝阳区中学德育特级教师康利等。

　　工作室建立至今，朝阳区特级教师通过来筑指导、视频交流等方式开展活动，参培学员积极参与，活动成效明显。

　　来源：贵州日报